海天力團建拓展--南(nán)澳之行

入秋時節，深圳的天氣已泛上點點涼意。入職海天力已二月有餘，竟有幸參與這次年度團建拓展活動，臨行前内心既喜悅又(yòu)激動，還帶着向往與好奇：團建活動到底是什麽樣的呢？到底有多少趣事在等着我(wǒ)？對于一(yī)個從未參加集體(tǐ)活動的我(wǒ)而言，内心已是期待滿滿。

■ 最初的感受：軍訓而已

   早起登車(chē)後，經過一(yī)個半小(xiǎo)時的昏昏欲睡的跋涉，我(wǒ)們到達了此次活動的目的地——獵人特訓營。一(yī)下(xià)車(chē)就被熱情的海風吹得措手不及，海邊的景色真美啊！

然後，接下(xià)來的幾個小(xiǎo)時裏，換裝，列隊，教官，選場，特訓就此展開(kāi)，此處自然少不了一(yī)種體(tǐ)罰，一(yī)種适用性最廣泛，尤其在訓練場上聞之色變的體(tǐ)罰——俯卧撐。口号不響亮，趴下(xià)做10個，跺腳不夠力，趴下(xià)做20個，指令執行不到位，趴下(xià)做30個。所以，我(wǒ)轉而認爲，這次團建不過将是一(yī)場無聊的軍訓特輯。

然而，事實并非我(wǒ)所想的那樣。

■ 進一(yī)步體(tǐ)會：這不是一(yī)般的軍訓

  轉折是從上午的一(yī)個小(xiǎo)遊戲開(kāi)始的。五大(dà)三粗的教官竟賦予它一(yī)個既文藝又(yòu)神秘的名字——《達芬奇密碼》，這不禁引起了我(wǒ)的興趣，後來證實，不過是按順序翻牌而已。但這都不是重點，重點在于，這麽簡單的遊戲，玩起來卻也讓人煞費(fèi)苦心。

     我(wǒ)們先後商(shāng)量過好幾套方案，如按規律翻牌，牌的信息共享，差哪張牌報告等。但是，每次都是輸。爲什麽會這樣？難道是我(wǒ)們的方法不正确？還是運氣不好？

最後，教官的總結給了我(wǒ)啓發。所謂一(yī)流的決策+三流的執行=三流的結果，而三流的決策+一(yī)流的執行=一(yī)流的結果，隻是這個結果會延遲一(yī)些而已。教官還問道：“當決策執行時，如果發生(shēng)突發情況，你們有沒 有應急預案？這些有沒有包含在方案之中(zhōng)？”我(wǒ)這才恍然大(dà)悟，原來決策與執行之間竟有這麽微妙的聯系，而方案的完成度還可以比我(wǒ)們所想的更高。這些有意思的道理，我(wǒ)以前還從未聽(tīng)說過。

現在想想，之前俯卧撐那點苦還是值得的，是它讓我(wǒ)們明白(bái)了什麽是紀律，什麽是執行力，什麽是說到做到的高效行動力。我(wǒ)不禁想，如果能把這些運用到日常工(gōng)作之中(zhōng)，我(wǒ)豈不是還有很大(dà)的提升空間？

■ 終極體(tǐ)驗：勇攀高峰

     下(xià)午的翻越障礙訓練是此次團建活動中(zhōng)令人印象最深刻的一(yī)項，當我(wǒ)走在那堵4.2米高的圍牆下(xià)面時，感到的是一(yī)種無力的渺小(xiǎo)感，足有一(yī)層半樓高，想翻越它？怎麽可能。是的，不可能，在我(wǒ)們完成之前，我(wǒ)曾一(yī)直灰心地認爲着。

    但是，當我(wǒ)們86人搭好一(yī)層、二層、三層人梯，一(yī)個接一(yī)個的登頂之後，我(wǒ)才終于明白(bái)，團隊的力量真的遠比你想象的要大(dà)得多，一(yī)加一(yī)不隻是二。

此處借用教練的一(yī)段比喻：當一(yī)個人面對這這座高牆，就像面對自己的人生(shēng)，有時候你會感覺眼前的障礙無法逾越，甚至想要逃避、選擇逃亡。但人不應該逃避，不管面對什麽樣的困難。因爲，你不是一(yī)個人在戰鬥。

當你想要往上爬時，腳下(xià)會有人給我(wǒ)們做“人梯”，他們是我(wǒ)們的父母，踩在他們永不倒下(xià)的肩膀上，我(wǒ)們開(kāi)始起飛。上方有人給我(wǒ)們遞出牽引的手，他們是我(wǒ)們生(shēng)命中(zhōng)的貴人，是他們給了我(wǒ)們一(yī)雙騰躍的翅膀，滴水之恩，當永不相忘。周圍一(yī)雙雙托起的手掌，就是我(wǒ)們的社會裏的正義與道義，它爲我(wǒ)們營造可以安心攀爬的舞台，成爲我(wǒ)們平安、快樂的護身符。做一(yī)個對社會有用的人！這就是我(wǒ)們所存在的基本方向。

■ 身在團隊：用心溝通你我(wǒ)

 作爲一(yī)名新人，這次團建也讓我(wǒ)更加了解了身邊日日相伴的小(xiǎo)夥伴們，比如濤哥雖然第一(yī)印象是帥，但是爲了團隊他也很拼的；甯采臣，不，甯世傑，搞不懂爲啥我(wǒ)總想叫他甯采臣，别看他寡言少語，其實是個有點害羞的肌肉猛男；韋昌鵬，一(yī)直都那麽充滿幹勁，所以懶得說他；至于女生(shēng)麽，活動中(zhōng)當然要熱心幫助一(yī)下(xià)、呵護一(yī)下(xià)啦！畢竟都是咱的姐妹們啊！

  與人溝通，就該敞開(kāi)心胸，了解别人的同時，也讓别人了解自己。這樣，你的心間才有活水往來，才有了進步與提高。兩天的團建活動圓滿結束，兩天的歡聲笑語讓人感到不舍，還想繼續這樣歡快下(xià)去(qù)。可這也正是團建教會我(wǒ)們的啊，不是麽？隻要正視生(shēng)活，效率工(gōng)作，我(wǒ)們當然能像團建兩天一(yī)樣，天天都有歡聲笑語相伴。

  難道工(gōng)作中(zhōng)就沒有《達芬奇密碼》嗎(ma)？難道生(shēng)活中(zhōng)就沒有充滿挑戰的高牆嗎(ma)？